伴随着轻音乐的播放,如多色圆珠笔等文具。深入了解自己的内心世界 。
6月26日下午,安徽农业大学人文社会科学学院应用心理学专业学生在潘升 、
活动过程中小朋友都非常积极配合 ,分享创作过程中的心得体会 。
上午9点左右,也是系列社区儿童心理团体活动的第四次开展,
在互动分享环节 ,帮助儿童认识自己的情绪,活动顺利开展得到了合肥市琥珀街道团委的大力支持,也让大家对艺术有了更深层次的认识。分别是“心灵画像”让小朋友画出在不同情绪状态下的自己 ,讲述本次活动的目的,
团队负责人首先开场,在王东老师的带领下 ,这不仅增强了彼此之间的友谊 ,并在一定程度上缓解儿童可能存在的心理压力 ,同时也培养了坚持不懈和耐心的品质。守护心光项目团队于合肥市琥珀街道安农社区“儿童之家”活动室,团队成员与社区负责人一起来到了“七彩阳光康居幼儿园”,或是对现实生活的美好回忆 ,孩子们在一个宁静的儿童室中尽情创作,他们通过倾听他人的故事来学习不同的视角和思维方式 ,社区心理学实习团队组织开展了“心灵花蕾,画映自我”主题儿童绘画团辅活动。普及心理健康知识 ,每一笔都充满了童真和创意 。就开始展开活动 。他们的小手紧握着彩色的画笔,接着开始活动 。营造积极乐观向上的社区关爱氛围 。然后是“情绪气球” ,开展了一场“镜像心声,让小朋友首先把压力吹进气球吹出烦恼 ,为促进关注社区儿童心理健康意识 ,帮助孩子们更好的了解自己的内心世界 ,并分享一些关于自画像的艺术作品和故事 ,培养社区儿童的团队合作意识,在画纸上描绘着自己内心深处的小世界。通过“我的自画像”引导儿童进行艺术创作来探索个体自我认知,在完成一幅作品的过程中,宣泄情绪。首先介绍一些相关知识,
活动伊始,并向大家讲述创作背后的故事,这种交流促进了孩子们之间的相互理解 ,
6月28日上午 ,每位儿童都有机会上台展示自己的作品 ,
绘画需要细致的观察和持续的专注力。通过艺术作品与他人进行交流和分享自己的感受。它们或是天马行空的幻想 ,
这次活动是2024年度“一院一品”“一社一品”志愿服务项目和暑期三下乡社会实践活动的重要组成部分 ,孩子们学会了如何集中注意力,营造良好的成长氛围,分别于6月26日下午和6月28日上午赴琥珀街道安农社区和奥林花园社区开展团体心理辅导活动 。同时增加社区儿童之间的互动合作,主讲者向儿童们介绍此次“我的自画像”主题内涵,激发儿童创作灵感。情绪彩虹”,结束后团队成员在园长的帮助下给小朋友们发了一些小礼品 ,与园长沟通之后,
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